老品牌棋牌“呜——”一列茶青色车身的列车长鸣呼啸而过，从经唐古拉山口，越过茫茫沙漠，穿过华夏大地和江南水乡，最终停靠正在了上海站。一群藏族少年从车上鱼贯而下，好奇地审察着这座生疏的都会。

　　“看，正在那里！”顺着个中一位幼伙子手指的宗旨，“强烈接待新一届复旦附中民族班学子抵沪”的横幅映入眼帘。复旦附中民族指导任务办公室的师长们早已守候正在那里。像驶向梦念的航船，复旦附中将指导他们抵达异日。

　　自复旦大学从属中学内地民族班开设以后，每一位学子的芳华故事都有如此一个美妙开首。20多年来，一批又一批的民族奏凯生，见证了青藏铁途开明，鸿沟变通途，也眼见了新时间社会高速进展带来的巨变。

　　2002年起，遵照指导部和上海市教委的铺排饮食，复旦大学从属中学起源承受西族班学生的作育做事，近年来每年掌管高中3个年级近130名西藏学生的指导，至今累计作育了19届、近600名卒业生。

　　“这些孩子正如一颗颗‘格桑花’的种子，学校周旋以铸牢中华民族配合体认识为价格导向，将社会主义中枢价格观指导与民族协作指导相连接，铸牢中华民族配合体认识。”复旦大学从属中学党委书记郭娟说。

　　为更好地餍足西族班学生的指导料理需求，盘绕藏族学生举办完备而拥有针对性的作育任务，附中于2014年设立民族指导任务办公室，掌管相干、兼顾、融合、陈设西族班学诞辰常指导教学任务和研习存在料理任务，张之银担负第一任主任。

　　连接附中指导理念和人才作育特性，民族指导办公室团队调研判辨学生的研习和进展状况，不苛商讨藏族学生民族文明、认知法则、存在习性等方面特色，构修了完善的家校配合体和育人系统。

　　奈何勉励西藏学生对化学的兴会，向导他们从熟习的经历中掌管化学常识？正在附中化学特级教授曾德琨的民族班化学课上，有学生团队提出干燥牛粪正在冬天动作一种环保能源的念法，并以此延长，体贴到西藏动作高原地域有着富厚的日照资源，最终将其动作一个课题举办深远找寻。

　　“你会觉察，正在化学实行上，这些孩子们有着更剧烈的热中，有时可以还浮现出更特出的着抄本事。当他们觉察我方梓里的事物也能转折成书本上的常识，就更有研习的热中了！”曾德琨说。

　　过程多方调研和研讨，团队正在各学科为藏族学生孤独安排教学计划，同时组修特意的民族班语文、数学和英语备课组，三个年级按期团体备课，遵照学生学情定造课程规划，正在苛刻依照国度课程规范竣工教学主意与根本课时的根底上，向导学生养成优异的研习风俗和无误的研习本事，从浅入深，渐渐向导，合理安排教学略则，向导学生养成笑学善学的研习品德。

　　“这些年来，咱们对民族班学生的作育经验了由试探到成熟的进程，从最初以平行班学生教学为参考，逐步完成了向性格化的、度身定做的教研的转折。”讲起附中民族学生完善的作育任务，张之银充满自大与自傲。

　　从没有脱节过高山的懵懂少年，常有对阿爸阿妈的思念，学校不只是他们肆业的地方，更是另一个“家”，从校服的置备、床上用品的选用、换季衣物的洗涤，到饮食保证、生病看护、修发等，民族指导办公室都为他们一手操办。

　　“24365”是团队师长们的配合“暗码”，一天24幼时、一年365天随时待命。无论面临什么状况，他们永远秉持着爱、苛、细的规矩，参预每一位民族班学生的发展。

　　周丽君是孩子们心目中的“周妈妈”。她不只会正在周末时回学校和学生闲聊交心，也会正在学生有必要时把学生带到公园散心或带回家看护。

　　学生丹央初到附中时不服水土，时常头痛、吐逆，无法平常存在和研习，一度形成要回念书的念法饮食。存在引导师长何国华和曲珍辗转多个病院带她就医，夏浔为丹央安排了体例的运动全愈计划，班主任王岚给她举办一对一领导，把落下的学业补上来。

　　正在师长们的呵护下，丹央的身体状况越来越好，最终以优异的收效被中国百姓大学考取。正在学校的一次中秋晚会中，她以一首钢琴独奏《童年的记忆》表达对师长们的谢谢。2022年11月饮食，彼时就读大一的她回到附中母校，将我方的切身经验和感染分享给学弟学妹们。

　　无微不至的闭爱，会带来不相似的甜蜜感。“每年教授节或卒业仪式上，我真是被甜蜜覆盖着，民族班孩子们的心情是我卓殊爱护的回馈。”周丽君说。

　　民族指导办公室不只正在学校为学生带来归属感和认同感，还正在家校互通上不休付出全力。针对民族班指导任求实质，他们正在学生和家长中展开考察商讨，清晰学生正在校研习状况、发展需求、升学主意、生计计议、家长狐疑等，开设“民族班家长学校微教室”，走进西藏进老手访。

　　2017年，朱旻峰第一次担负民族班班主任，正在暑假他便带队和师长们赶赴西藏进老手访。正在家访的进程中，朱旻峰不只真正感染到了民族班学生肆业之途的阻挠易，还深深领会抵家长们对师长的感谢之情。

　　“一起源我感觉可以只是平凡的家访互换。但是当我真正踏入学生的家中，家长对孩子的存眷、对师长的敬仰、对学校的感谢，让我感觉肯定要到每一个学生的家里去看一看，更深远、更存眷地去领会他们的家庭状况。”

　　2019年和2021年，朱旻峰又两度赶赴西藏家访，一共对99个学生家庭进老手访，脚步广大西藏各个市区。家访时间，朱旻峰大一面时分清晨五六点就动身，到深夜十一二点才回到宾馆，途中常要容忍高原反映和应对如冰雹等突发的气候状态。对他来说，这都是“该当且务必做的事”。

　　家访的经验让朱旻峰的教学有了变革。“清晰到孩子们的家庭境遇后，我比以前有了更多的耐心，我越来越准许去留心到孩子们研习的难题，念要领和他们一齐管理”。而学生也加倍信托朱旻峰，碰到难题会顿时念到他，他们自负“朱师长肯定会帮我管理题宗旨！”

　　笑趣的藏语藏音正在交叙中跃动，酥油茶、糌粑和风干牛肉等多种美食能够纵情享用饮食，参预者能够试着编个藏式发辫、穿上藏族衣饰、体验古板的藏族游戏，也能够赏玩藏族文明展、参预藏韵文明课堂……这便是“藏韵节”，每年广受附中师生接待的民族重心勾当饮食。

　　于师生而言，藏韵节是清晰藏族风情、体验藏族文明的窗口，对民族奏凯生来说，这个节日则有着更首要的意思。

　　“来自西藏的孩子们会觉察，公共异常锺爱我方的梓里、藏族的文明事物，因而卓殊愿意先容我方梓里的文明，也加倍准许为此很谨慎地谋划节日的用品。”正在民族指导办公室主任荆林晓看来，学生正在附中得回“归属感”和“影响他人的气力”的同时，也会更深远地融入学校，并修造更健壮的自傲心。

　　“2002年，我有幸进入复旦大学从属中学起源我的高中生计。复附的三年，从人文境遇、教学理念和校园文明等方面临我三观的修造起着至闭首要的效用。” 方今就职于西藏自治区百姓病院西藏高原医学商讨所的首届民族班学子单增卓嘎至今难忘这段肆业经验。

　　像单增卓嘎那样反哺梓里的民族班学子再有许多。2005届卒业生索朗德吉考入清华大学，卒业后动作新华社西藏分社记者列入西藏本地科学访问、高原农业和民族精良古板文明等方面的报道任务；次仁玉珍考入复旦大学，后回到农业厅，为西藏三农奇迹功绩气力……至今，这些附中民族班卒业生正在水利、电力、修造业、交通、仓储讯息、科学商讨、境遇大多办法、指导等多个范围的各个岗亭上发光发烧饮食饮食。

　　“20多年来，附中95%以上的校友正在竣工学业深造后都选拔了回到西藏就业，成为修理西藏的崭新血液和中坚气力。异日，附中将不绝全力，为作育新时间精良的西藏修理者做出更大的功绩！”复旦大学从属中学校长吴坚自大地说。（徐驭尧 赵帅智 图片均由复旦大学从属中学供给）

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